[La Start-Up française de la Semaine] : Cup of Teach

Cup of Teach se prĂ©sente comme la premiĂšre universitĂ© entre particuliers. Plus concrĂštement, vous pouvez vous inscrire Ă  ce service pour prendre ou donner des cours sur des sujets aussi divers que la cuisine, les arts crĂ©atifs, l’entrepreneuriat, l’utilisation de logiciels, etc.

Chaque jeudi à 11h, une nouvelle start-up française vous sera présentée dans le cadre du concours Start-Up Presse-Citron 2013.

ThÚme du mois de Novembre : Travailler ensemble.

Que fait Cup of Teach ?

Cup of Teach se prĂ©sente comme la premiĂšre universitĂ© entre particuliers. Plus concrĂštement, vous pouvez vous inscrire Ă  ce service pour prendre ou donner des cours sur des sujets aussi divers que la cuisine, les arts crĂ©atifs, l’entrepreneuriat, l’utilisation de logiciels, etc.

Si vous souhaitez devenir professeur, il suffit de dĂ©finir le sujet prĂ©cis, une date et le prix d’entrĂ©e souhaitĂ©.

Les «élĂšves» peuvent ensuite retrouver votre atelier par catĂ©gorie ou localisation et s’y inscrire.

Service pensĂ© comme un rĂ©seau social ultra-local, Cup of Teach souhaite Ă©galement permettre la rencontre de personnes passionnĂ©es par les mĂȘmes sujets.

Qui est derriĂšre Cup of Teach ?

Marc-Arthur Gauthey a toujours voulu devenir professeur. Et il poursuivait cet objectif en rĂ©alisant un master d’histoire en recherche quand il a dĂ©cidĂ© de tout plaquer.

Il en avait marre de bosser seul en bibliothùque, et s’il adorait les grands cours magistraux, il regrettait que ce soit fait avec un rapport humain aussi pauvre.

Marc-Arthur se laissa donc entraüner par la fibre entrepreneuriale qui animait une grande partie de sa famille (sa mùre, son frùre et son beau-pùre sont tous chefs d’entreprises) en rejoignant HEC.

PĂ©dagogiquement parlant, ce fut un choc pour lui puisque le cĂŽtĂ© humain Ă©tait exacerbĂ©, mĂȘme si les cours Ă©taient moins riches intellectuellement parlant.

Marc-Arthur reste persuadĂ© que nous n’utilisons pas 80% des choses que l’on nous enseigne, et ce alors qu’il y a des milliers de choses que nous souhaitons apprendre et qui ne sont jamais adressĂ©es Ă  l’école.

Il ambitionnait alors de trouver un moyen de mixer les deux approches pour apprendre des choses intéressantes de façon vivante, auprÚs de personnes impliquées.

Il manquait encore 2 Ă©lĂ©ments pour que Cup of Teach puisse ĂȘtre lancĂ©.

La premiĂšre, c’est la rencontre avec Mathieu Seguin lors d’un start-up week-end Ă  HEC. Mathieu avait dĂ©jĂ  travaillĂ© en tant que product manager chez SFR et co-fondĂ© une start-up nommĂ©e Staround. Mathieu est devenu le co-fondateur de Cup of Teach.

Le deuxiĂšme dĂ©clic, c’est la discussion que Marc-Arthur a eu avec sa copine en fin de l’annĂ©e derniĂšre. En effet, celle-ci voulait apprendre Ă  utiliser Excel pour son travail mais ne trouvait aucun moyen satisfaisant de prendre un cours. D’un cĂŽtĂ© il y avait les amis qui se proposaient mais ne trouvaient finalement pas le temps de le faire, ou de l’autre, des formations professionnelles trĂšs coĂ»teuses qui ne sont pas ce qu’elle recherchait.

Pour Marc-Arthur, c’était une Ă©vidence : toutes les compĂ©tences du monde sont autour de nous et nous pourrions tous devenir professeur des choses que l’on sait auprĂšs des personnes qui en ont besoin.

Cup of Teach était né.

PrĂ©sentĂ© par son Ă©quipe comme le Wikipedia de la vraie vie, Cup of Teach est aujourd’hui lancĂ© uniquement Ă  Paris le temps que l’équipe valide complĂštement son modĂšle avant d’organiser un dĂ©ploiement plus large.

Les personnes intĂ©ressĂ©es habitant en dehors de la rĂ©gion parisienne sont d’ailleurs invitĂ©es Ă  s’inscrire pour pouvoir dĂ©bloquer leur ville plus rapidement.

Carte d’identitĂ©

Nom : Cup of Teach

Date de lancement : 5 Juin 2012

Lieu des bureaux : Boulogne

Nombre d’employĂ©s : 3

ModĂšle Ă©conomique : Cup of Teach prend 25% de commission sur les transactions, sachant que les cours ont un prix moyen de 40€ les 2h, avec une moyenne de 8 participants par cours. L’équipe a Ă©galement de nombreuses pistes de dĂ©veloppement en BtoB.

Anecdotes : 

  • Marc-Arthur n’avait pas prĂ©vu qu’il passerait autant de son temps Ă  Ă©changer avec les utilisateurs. En effet, il connait tous les professeurs Ă  titre personnel puisqu’il a Ă©changĂ© des mails avec chacun d’eux. Cela demande un travail Ă©norme, mais il s’agit de quelque chose d’important pour lui puisqu’il veut les accompagner pour rĂ©aliser les meilleurs ateliers. Ils prend donc tout particuliĂšrement soin de leur apprendre les bonnes pratiques (trouver un titre accrocheur pour l’atelier, comment faire une bonne description, etc.)
  • Le nom Cup of Teach a plusieurs dimensions. En effet, l’équipe cherchait un nom avec un logo qui soit visuel (le «up» ressemble ainsi Ă  une tasse). La tasse de thĂ©, c’est l’idĂ©e que l’on est entre copains pour partager un moment de convivialitĂ©. Marc-Arthur va dĂ©crire Cup of Teach comme les tupperware party de l’éducation.

Points forts :

  • Une mission de partage de connaissance trĂšs sĂ©duisante
  • De nombreux ateliers de qualitĂ© (surtout orientĂ©s web) animĂ©s par des personnes reconnues (investisseurs, entrepreneurs, dĂ©veloppeurs, etc.)
  • Bien rĂ©alisĂ© avec un systĂšme de suivi des ateliers (quand aura-t-il lieu la fois suivante) et de personnes (quels ateliers propose-t-il)

Points faibles :

  • Uniquement disponible sur Paris pour le moment

Trier par :   Plus rĂ©cents | Plus anciens | Les plus votĂ©s
Invité
15 novembre 2012 12:53

Concept intéressant !

Mais a partir du moment ou les cours sont payants. Est-ce que chaque cour va ĂȘtre contrĂŽlĂ© afin d’assurer la qualitĂ© ? Tant que les professeurs sont des connaissances, cela convient trĂšs bien, mais aprĂšs …

Invité
15 novembre 2012 15:57

Bonne idée que le partage des savoirs !

Invité
sglsgl
15 novembre 2012 16:17

Oui, Cup of Teach doit gĂ©rer le pb de la qualitĂ© de l’offre.
Mais cela ne se pose vraiment que pour les premiers cours.
Il suffit ensuite que les participants cotent le cours-atelier-teacher.
Le pb des locaux n’est pas nĂ©gligeable non plus. Des accords avec des Ă©coles et des universitĂ©s ?
Les horaires seront presque toujours en fin de journée,
car les femmes au foyer, les retraités, les travailleurs postés et les chÎmeurs ne sont probablement pas assez nombreux pour remplir des cours en journée ?

Membre
15 novembre 2012 16:54

Pas bĂȘte, mais si je veux acheter un cours, comment je sais que le prof en question est rĂ©ellement compĂ©tent ?

Invité
16 novembre 2012 0:05

Il faut savoir que chaque annonce est relue et vĂ©rifiĂ©e. Les professeurs ne touchent l’argent qu’aprĂšs le cours. Enfin, il y a un systĂšme de recommandation post atelier qui permet aux participants de laisser des commentaires pour les autres utilisateurs.

Invité
16 novembre 2012 9:53

Bonjour,

Le concept est original et je pense sincĂšrement qu’il peut rencontrer 1 large succĂšs, mais peut-ĂȘtre Ă  condition de revoir les tarifs, pour les particuliers en tous cas.

Invité
16 novembre 2012 12:14

TrĂšs bon concept. Etant un fan de la premiĂšre heure de skillshare, le modĂšle AmĂ©ricain, je ne peux qu’adhĂ©rer Ă  voir arriver ce type de modĂšle en France.
Par contre, concernant le modĂšle de rĂ©munĂ©ration des professeurs, une question reste pour moi ambigĂŒe :
Comment les professeurs, peuvent-ils lĂ©galement donner des cours et ĂȘtre payĂ© pour leurs prestations alors que ceux-ci exercent en majoritĂ© cette fonction en tant que particuliers ?

Invité
16 novembre 2012 15:19

@Bruno: Il faut surtout que les français revoient leur rapport Ă  l’Ă©ducation. 20€ de l’heure pour se former c’est modique. Mais j’en demande peut-ĂȘtre trop dans notre Ă©tat communiste ou tout est payĂ© par l’impĂŽt, et ou on lave le cerveau des gens dĂšs l’enfance avec le mythe de l’Ă©ducation gratuite.

Invité
16 novembre 2012 16:41

@Loko, il y a un systĂšme de recommandations entre les utilisateurs et le paiement n’est validĂ© qu’une fois le cours passĂ©.
Le site reste par contre flou concernant les possibles litiges et les conditions de résolution de ceux-ci.

Invité
16 novembre 2012 17:41

@bruno : Il faut savoir que les professeur sont libres de fixer les prix… C’est comme une place de marchĂ©.

Ensuite, pour ce qui est de la qualitĂ© des professeurs : il faut savoir que toutes les annonces sont relues et validĂ©es avant d’ĂȘtre publiĂ©es. Les professeurs ne touchent le paiement qu’aprĂšs l’atelier, et les participants laissent des recommandations et des commentaires pour informer les autres participants…

Et jusqu’Ă  prĂ©sent… les gens sont contents 😉

wpDiscuz
Lire les articles précédents :
Edjing, ou comment se transformer en DJ sur Android

edjing, c’est un peu la table de mixage gratuite et virtuelle avec une touche de fonctions sociales sur votre smartphone....

Fermer